دوره 14، شماره 55 - ( تابستان 1405 )
جلد 14 شماره 55 صفحات 105-91 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
resen resen S H, Bakhshizadeh A. Designing a Branding Model for Islamic Azad University to Attract Iraqi Students. IUESA 2026; 14 (55) :91-105
URL: http://iueam.ir/article-1-2283-fa.html
URL: http://iueam.ir/article-1-2283-fa.html
رسن رسن سالم حیدر، بخشی زاده علیرضا. طراحی مدل برندسازی دانشگاه آزاد اسلامی در جذب دانشجویان عراقی. فصلنامه علمی-پژوهشی اقتصاد و مدیریت شهری. 1405; 14 (55) :91-105
1- دانشجوی دکتری، گروه بازرگانی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
2- استادیار، گروه مدیریت بازرگانی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران ،alirezabakhshizadeh@iau.ac.ir
2- استادیار، گروه مدیریت بازرگانی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران ،
چکیده: (10 مشاهده)
نظام آموزش عالی ایران از پتانسیل بالایی برای جذب و پذیرش دانشجویان عراقی برخوردار بوده و با توجه به موقعیت جغرافیایی، اشتراکات فرهنگی و تاریخی، و همچنین ظرفیتهای آموزشی ایران، این کشور به مقصدی جذاب برای دانشجویان عراقی تبدیل شده است. با تمرکز بر ارتقاء جایگاه برند دانشگاه ها، میتوان این روند را تسریع بخشید و از ظرفیتهای موجود برای توسعه روابط علمی و فرهنگی دو کشور بهره برد. بنابراین هدف پژوهش حاضر طراحی مدل برندسازی دانشگاه آزاد اسلامی در جذب دانشجویان عراقی است. پژوهش حاضر از حیث هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرا از نوع پژوهش کیفی است. ابزار جمعآوری داده مصاحبه است که روایی و پایایی آنها مطلوب ارزیابی گردید. به منظور جمع آوری داده ها، پس از بررسی ادبیات و پیشینه پژوهش، پروتکل مصاحبه نیمهساختاریافته تدوین و در ادامه مشارکتکنندگان از میان کارشناسان و خبرگان علمی و اجرایی فعال در دانشگاه های دو کشور با روش نمونهگیری هدفمند "گلوله برفی" انتخاب شدند. جهت تجزیه و تحلیل دادهها، از استراتژی مفهوم سازی بنیادی با کمک نرم افزار MAXQDA استفاده شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که عوامل متمرکز بر مسائل اقتصادی و آموزشی باعث برندسازی دانشگاهی در جذب دانشجویان عراقی می شود. این پژوهش همچنین راهبردهای ایجاد زیرساخت های حمایتی، ارتقاء شهرت دانشگاه و استراتژی های دیپلماسی فعال را معرفی میکند که خود تحت تأثیر شرایط مداخله گر (عوامل مرتبط با دانشجو و عوامل مرتبط با دانشگاه) و زمینهای (عوامل کلان و عوامل خرد) قرار میگیرند. پیامدهای اجرای راهبردها نیز شامل پیامدهای مرتبط با دانشگاه و کشور میزبان و پیامدهای مرتبط با دانشجو و کشور میهمان است.
واژههای کلیدی: نظام آموزش عالی، برند دانشگاهی، دانشگاه آزاد اسلامی، دانشجویان عراقی، نظریه داده بنیاد
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1405/2/28 | پذیرش: 1405/4/1 | انتشار: 1405/4/1 | انتشار الکترونیک: 1405/4/1
دریافت: 1405/2/28 | پذیرش: 1405/4/1 | انتشار: 1405/4/1 | انتشار الکترونیک: 1405/4/1
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
