fa طراحی مدل برندسازی دانشگاه آزاد اسلامی در جذب دانشجویان عراقی تخصصي Special پژوهشي Research <span style="font-size:13pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">نظام آموزش عالی ایران از پتانسیل بالایی برای جذب و پذیرش دانشجویان عراقی برخوردار بوده و با توجه به موقعیت جغرافیایی، اشتراکات فرهنگی و تاریخی، و همچنین ظرفیت‌های آموزشی ایران، این کشور به مقصدی جذاب برای دانشجویان عراقی تبدیل شده است. با تمرکز بر ارتقاء جایگاه برند دانشگاه ها، می‌توان این روند را تسریع بخشید و از ظرفیت‌های موجود برای توسعه روابط علمی و فرهنگی دو کشور بهره برد. بنابراین هدف پژوهش حاضر طراحی مدل برندسازی دانشگاه آزاد اسلامی در جذب دانشجویان عراقی است. پژوهش حاضر از حیث هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرا از نوع پژوهش کیفی است. ابزار جمع&shy;آوری داده مصاحبه است که روایی و پایایی آنها مطلوب ارزیابی گردید. به منظور جمع آوری داده ها، پس از بررسی ادبیات و پیشینه پژوهش</span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">، پروتکل مصاحبه نیمه&shy;ساختاریافته تدوین و در ادامه مشارکت&shy;کنندگان از میان کارشناسان و خبرگان علمی و اجرایی فعال در دانشگاه های دو کشور با روش نمونه&shy;گیری هدفمند &quot;گلوله برفی&quot; انتخاب شدند. جهت تجزیه و تحلیل</span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black"> داده‌ها، </span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">از استراتژی </span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">مفهوم سازی بنیادی</span></span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">با کمک نرم افزار </span></span></span>&nbsp;<span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="color:black">MAXQDA</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black"> استفاده شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که </span></span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span b="" mitra="" style="font-family:"><span style="color:black">عوامل متمرکز بر مسائل اقتصادی و آموزشی باعث برندسازی دانشگاهی در جذب دانشجویان عراقی می شود. این پژوهش همچنین راهبردهای ایجاد زیرساخت های حمایتی، ارتقاء شهرت دانشگاه و استراتژی های دیپلماسی فعال را معرفی می&shy;کند که خود تحت تأثیر شرایط مداخله گر (عوامل مرتبط با دانشجو و عوامل مرتبط با دانشگاه) و زمینه&shy;ای (عوامل کلان و عوامل خرد) قرار می&shy;گیرند. پیامدهای اجرای راهبردها نیز شامل پیامدهای مرتبط با دانشگاه و کشور میزبان و پیامدهای مرتبط با دانشجو و کشور میهمان است. </span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="color:black"></span></span></span></span></span></span></span><br> &nbsp; <span style="font-size:13pt"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span lang="EN" style="font-size:12.0pt"><span style="color:black">Iran&rsquo;s higher education system possesses substantial potential for attracting and enrolling Iraqi students. Owing to geographical proximity, shared cultural and historical affinities, and Iran&rsquo;s significant educational capacities, the country has emerged as an appealing academic destination for Iraqi students. By strategically enhancing the brand positioning of universities, this potential can be leveraged to accelerate international student recruitment and foster scientific and cultural collaboration between the two nations.Accordingly, the present study aims to develop a university branding model for Islamic Azad University (IAU) to enhance its attractiveness among Iraqi students. In terms of purpose, this research is applied; methodologically, it adopts a qualitative research design. Data were collected through semi-structured interviews whose validity and reliability were assessed and confirmed as satisfactory.Following a comprehensive review of the literature, an interview protocol was developed. Participants were selected through purposive snowball sampling from among academic experts and executive professionals actively engaged in higher education institutions in both countries. Data were analyzed using a grounded theory approach with the support of MAXQDA software.The findings indicate that economic and educational factors constitute the core drivers of university branding in attracting Iraqi students. The study further identifies strategic actions, including the development of supportive infrastructures, enhancement of institutional reputation, and implementation of active academic diplomacy strategies. These strategies are influenced by intervening conditions (student-related and university-related factors) and contextual conditions (macro-level and micro-level factors). The implementation of these strategies yields consequences at both institutional and national levels&mdash;benefiting the host university and country, as well as the students and their home country.</span></span></span></span></span></span><br> &nbsp; نظام آموزش عالی, برند دانشگاهی, دانشگاه آزاد اسلامی, دانشجویان عراقی, نظریه داده بنیاد Higher Education System, University Branding, Islamic Azad University, Iraqi Students, Grounded Theory 91 105 http://iueam.ir/browse.php?a_code=A-10-2080-3&slc_lang=fa&sid=1 Salim hayder resen resen سالم حیدر رسن رسن salimhayderresen@gmail.com 100319475328460011224 100319475328460011224 No ST.C , Islamic Azad University , Tehran , Iran دانشجوی دکتری، گروه بازرگانی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران Alireza Bakhshizadeh علیرضا بخشی زاده alirezabakhshizadeh@iau.ac.ir 100319475328460011225 100319475328460011225 Yes ST.C , Islamic Azad University , Tehran , Iran استادیار، گروه مدیریت بازرگانی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران